幼師貝殼是一款讓幼兒園老師輕松備課的軟件,致力于提升教師們的工作效率和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)該應(yīng)用,用戶可以隨時(shí)隨地查看課件內(nèi)容,輕松備課,并且能夠在線獲取高清課程標(biāo)準(zhǔn)資源,從而有效地提高備課效率。此外,幼師貝殼APP還提供了豐富的教學(xué)資源庫(kù),涵蓋了各個(gè)年齡段的教學(xué)內(nèi)容,幫助教師們更好地規(guī)劃教學(xué)過(guò)程,使教學(xué)更加科學(xué)有效。
該應(yīng)用具有多端協(xié)作、互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),可以讓教師們與家長(zhǎng)之間更好地溝通,促進(jìn)家園共育。同時(shí),幼師貝殼APP支持自主學(xué)習(xí)模式,師幼互動(dòng),充分體現(xiàn)了個(gè)性化教學(xué)的理念。幼師貝殼APP以其豐富的教學(xué)資源、便捷的操作方式和創(chuàng)新的功能設(shè)計(jì),成為幼教行業(yè)中不可或缺的一款教學(xué)利器。
1、根據(jù)小、中、大不同年齡段發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)的高質(zhì)互動(dòng)課件1000+,涵蓋幼兒園高頻活動(dòng)主題;
2、海量電子素材和高清精品圖譜,助力老師輕松備課;
3、關(guān)鍵熱詞隨時(shí)搜索,一秒獲取主題相關(guān)資源;
4、資源課件可在電腦端、手機(jī)端、電視端實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)同步,隨時(shí)隨地查看課件內(nèi)容,多端協(xié)作更方便;
1、通過(guò)“小程序+微信群”的模式為老師和家長(zhǎng)提供通知接龍、相冊(cè)共享等全場(chǎng)景服務(wù),提升家園信息溝通效率;
2、幼小銜接體系課程:培養(yǎng)幼兒入學(xué)適應(yīng)性為目標(biāo),從習(xí)慣、能力、思維、心態(tài)等方面科學(xué)引導(dǎo);
3、免費(fèi)課程以及課件信息推薦,能夠在線好好備課;
1、首先打開(kāi)幼師貝殼APP,通過(guò)底部菜單欄進(jìn)入資源庫(kù),找到要下載的課件;
2、進(jìn)入課件詳情頁(yè)面,點(diǎn)擊底部的獲取資源選項(xiàng);
3、成功加入資源即可下載完成。
1、同樣是在幼師貝殼的資源庫(kù)中,找到視頻動(dòng)畫(huà);
2、選擇專(zhuān)輯進(jìn)入,點(diǎn)擊底部的全部播放即可。
1、點(diǎn)擊幼師貝殼個(gè)人中心的我的資源選;
2、進(jìn)入資源明細(xì),點(diǎn)擊課件;
3、彈出選框,點(diǎn)擊投屏即可。
1、備課標(biāo):必須按照新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的目標(biāo)和提示的原則、方法,達(dá)到課標(biāo)所要求的水準(zhǔn),把課程標(biāo)準(zhǔn)的精神貫徹到每一次課中去。
2、備教材:必須熟練掌握教材全部?jī)?nèi)容和組織結(jié)構(gòu)。
3、備教具:上課需要教具的,必須提前做好準(zhǔn)備。
4、備學(xué)生:要從不同的小朋友的水平出發(fā),因材因人施教,既要面向全體又要分層次提出要求,努力使教學(xué)切合學(xué)生實(shí)際。
5、備教法:要從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,靈活運(yùn)用“自主、合作、探究”等各種教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)習(xí)慣。
6、備板書(shū):要深入分析教材,理清脈絡(luò)、抓住中心,用簡(jiǎn)潔的文字或圖形,把一節(jié)課的中心內(nèi)容展現(xiàn)于黑板上,讓小朋友易于理解,便于記憶。
7、備作業(yè):合理布置作業(yè)有利于小朋友的成長(zhǎng)。
8、備資源:教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際生密切聯(lián)系,本節(jié)課所涉及的現(xiàn)實(shí)生活資源老師要做到心中有數(shù)。
1、教案名稱(chēng):活動(dòng)名稱(chēng)要簡(jiǎn)潔明了,如果是綜合活動(dòng)、主題活動(dòng)或半日活動(dòng)也需注明。
2、教案設(shè)計(jì)意圖:扼要闡述設(shè)計(jì)主題內(nèi)容選材、生成背景、對(duì)整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路。
3、活動(dòng)目標(biāo):制定要符合幼兒認(rèn)知水平和情感需求,從幼兒發(fā)展的角度書(shū)寫(xiě),目標(biāo)不宜籠統(tǒng),要具體明確。
4、活動(dòng)過(guò)程:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和幼兒實(shí)際選擇有效的教學(xué)策略,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)過(guò)程要層次分明,重難點(diǎn)突出,充分體現(xiàn)師幼互動(dòng)。
5、活動(dòng)反思:分析教學(xué)中的成功和不足,并提出有效的對(duì)策。
v2.51.0:
功能體驗(yàn)優(yōu)化
寫(xiě)入外部存儲(chǔ):允許程序?qū)懭胪獠看鎯?chǔ)
訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò):允許程序訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
獲取WiFi狀態(tài):允許獲取當(dāng)前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點(diǎn)的信息
獲取網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡(luò)信息狀態(tài)
改變網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許應(yīng)用程序改變網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)
讀取電話狀態(tài):允許程序訪問(wèn)電話狀態(tài)
改變WiFi狀態(tài):允許應(yīng)用程序改變wifi連接狀態(tài)
改變WiFi多播狀態(tài):允許應(yīng)用程序進(jìn)入無(wú)線多播模式
喚醒鎖定:允許程序在手機(jī)屏幕關(guān)閉后后臺(tái)進(jìn)程仍然運(yùn)行
使用振動(dòng):允許程序振動(dòng)
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