出口成章老師版是一款專為教師打造的教學輔助工具,優(yōu)化小學語文教育過程中的管理和教學效率。教師不僅能夠輕松建立并管理自己的班級,還能利用平臺豐富的資源來設計多樣化且有針對性的教學活動。教師可以一鍵發(fā)布與統(tǒng)編教材同步的任務,包括朗讀、寫字和整本書閱讀等,確保學生的學習進度與學校課程保持一致。軟件內(nèi)收錄了大量適合1-6年級學生的語文課文和國學經(jīng)典,還有教育部推薦的小學生必讀書目,這為教師提供了極大的便利,幫助他們快速找到合適的教學材料。軟件集成了先進的AI技術,能夠自動對學生提交的作品進行評分,并生成詳細的成績報告,使教師能夠迅速掌握學生的學習情況。
除了基本的教學管理功能外,出口成章老師版還特別注重促進師生之間的互動交流。教師可以通過應用向?qū)W生發(fā)送鼓勵的送花或?qū)ξ赐瓿扇蝿盏膶W生進行一鍵提醒,這樣的設計極大地提升了學生參與度,增強了他們的學習動力。同時,應用內(nèi)已積累了數(shù)百萬師生用戶,擁有上億個朗讀錄音作品,這構(gòu)成了一個龐大而活躍的學習社區(qū)。在這里,教師不僅可以分享自己的教學經(jīng)驗和心得,還可以從其他用戶的實踐中獲得靈感,共同探索更有效的教學方法。這種社區(qū)化的學習模式不僅豐富了教師的教學資源,也促進了教師之間的專業(yè)成長和發(fā)展。
1、多種任務一鍵發(fā)布:統(tǒng)編教材同步朗讀、寫字、整本書閱讀任務,隨時隨地一鍵發(fā)布;
2、海量課程庫:同步1-6年級小學語文課文,海量傳統(tǒng)國學經(jīng)典,教育部推薦小學生必讀書目;
3、 AI自動評分:AI自動即時評分,自動生成成績報告,短板之處重點練,前后對比更明顯;
4、學生任務管理:對學生給予“送花”鼓勵,也可“一鍵提醒”未完成任務的學生。
1、匯集了數(shù)百萬的師生用戶,收藏上億個朗讀錄音作品;
2、支持老師一鍵布置朗讀任務,各種時段的朗讀任務一鍵發(fā)布;
3、為學生及老師通過豐富的課程庫,小學課文加上國學經(jīng)典內(nèi)容;
4、應用為用戶提供了小學生必備的古詩詞以及國學經(jīng)典著作;
5、海量的學習資源,能夠讓學生和老師在線自由的共享;
1、首先打開出口成章老師APP,點擊首頁的創(chuàng)建班級;
2、進入創(chuàng)建班級頁面,輸入年級、班級名、人數(shù),點擊確認即可。
1、點擊出口成章的布置任務選項;
2、 布置任務頁面,有三個任務選項可以選擇;
3、以日常任務為例,進入日常任務頁面,點擊我的課本選擇內(nèi)容;
4、然后確認任務類型為朗讀還是背誦,再確認相關信息,最后點擊發(fā)布即可。
1、同樣是在出口成章老師的首頁,點擊班級管理;
2、進入管理頁面,點擊最底部的解散班級,彈出確認提示,點擊確定即可。
v2.2.8:
【作文】作文功能全新升級,支持教師自行上傳作文,系統(tǒng)完成批改。
v2.2.7:
1.支持作文任務打回,學生重新上傳作文;
2.優(yōu)化作文導出功能。
v2.2.6:
【持續(xù)優(yōu)化】優(yōu)化了一些體驗問題,提升版本穩(wěn)定性和使用體驗。
v2.2.5:
1.【整本書閱讀】內(nèi)容上新;
2.【持續(xù)優(yōu)化】優(yōu)化了一些體驗問題,提升版本穩(wěn)定性和使用體驗。
v2.2.4:
1.【作文評測】功能優(yōu)化;
讀取設備外部存儲空間的文件:允許應用程序讀取設備外部存儲空間的文件
錄音:允許程序錄制聲音通過手機或耳機的麥克
拍照權限:允許程序訪問攝像頭進行拍照
掛載文件系統(tǒng):允許程序掛載、反掛載外部文件系統(tǒng)
改變WiFi狀態(tài):允許應用程序改變wifi連接狀態(tài)
修改聲音設置:允許程序修改聲音設置信息
訪問網(wǎng)絡:允許程序訪問網(wǎng)絡連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
獲取WiFi狀態(tài):允許獲取當前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點的信息
獲取網(wǎng)絡狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡信息狀態(tài)
連續(xù)廣播?:允許程序收到廣播后快速收到下一個廣播
關于本站|下載幫助|下載聲明|軟件發(fā)布|聯(lián)系我們
Copyright ? 2005-2025 daaijiaoyu.cn.All rights reserved.
浙ICP備2024132706號-1 浙公網(wǎng)安備33038102330474號