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口語(yǔ)易 V5.2.2 安卓版
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口語(yǔ)易 V5.2.2 安卓版 

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  • 備號(hào):粵ICP備13080354號(hào)-14A
  • 更新:2024-10-08
  • 廠商:廣州飛碩信息科技股份有限公司
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  口語(yǔ)易是一款非常實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,它是專(zhuān)門(mén)為小初高的學(xué)生準(zhǔn)備的,致力幫助學(xué)生更輕松的提升自己。與課堂同步示范朗讀、智能評(píng)測(cè)糾錯(cuò),幫助孩子大膽開(kāi)口,告別“啞巴英語(yǔ)”,自適應(yīng)題庫(kù)全面跟蹤、記錄學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)軌跡,為不同的學(xué)生建立學(xué)習(xí)模型,打造個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。學(xué)生通過(guò)“口語(yǔ)易”可進(jìn)行課堂同步訓(xùn)練、模仿朗讀、情景話題模擬、聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)力模擬考試等多樣化練習(xí),與學(xué)校教育相輔相成,快速提高英語(yǔ)成績(jī)。

口語(yǔ)易

【軟件特色】

  1、口語(yǔ)易,給老師“減負(fù)”!口語(yǔ)易系統(tǒng)便于老師督促和安排聽(tīng)說(shuō)作業(yè)、成績(jī)記錄、成績(jī)分析。根據(jù)教材/教學(xué)任務(wù),半分鐘布置英語(yǔ)口語(yǔ)作業(yè),1分鐘查看每個(gè)學(xué)生/整個(gè)班級(jí)作業(yè)完成情況、分?jǐn)?shù)、錄音,智能分析結(jié)果。將檢查口語(yǔ)作業(yè)的工作交給口語(yǔ)易,給老師“減負(fù)”。

  2、口語(yǔ)易,讓家長(zhǎng)放心!通過(guò)口語(yǔ)易,家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)進(jìn)度,隨時(shí)查看學(xué)生學(xué)習(xí)成果。有能力輔導(dǎo)/無(wú)能力輔導(dǎo)的家長(zhǎng),都無(wú)需輔導(dǎo)孩子,相當(dāng)于有一對(duì)一“外教”隨時(shí)在輔導(dǎo)孩子,讓孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全方位得到提高。

  3、中國(guó)最專(zhuān)業(yè)的口語(yǔ)測(cè)評(píng)應(yīng)用。口語(yǔ)易基于世界頂尖的劍橋大學(xué)語(yǔ)音識(shí)別和分析技術(shù),該技術(shù)是連續(xù)11年獲得第1名的語(yǔ)音識(shí)別和分析技術(shù),可以針對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)水平做出智能化評(píng)測(cè)。經(jīng)權(quán)威專(zhuān)家認(rèn)證:該技術(shù)與人工評(píng)分完全一致,已代替人工評(píng)卷達(dá)40多萬(wàn)份??谡Z(yǔ)易收錄了世界各地所有以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家的人們的超過(guò)10萬(wàn)個(gè)的發(fā)音樣本,并透過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)專(zhuān)家及教授逐一評(píng)分,數(shù)據(jù)庫(kù)非常完善而且非常強(qiáng)大,透過(guò)對(duì)學(xué)員讀音的采樣、辨認(rèn)及比對(duì)評(píng)分,為學(xué)員提供最專(zhuān)業(yè)且客觀的語(yǔ)音評(píng)核及糾正。

  4、一年365天彈性學(xué)習(xí)新體驗(yàn):學(xué)生可以在任何時(shí)間和地點(diǎn)輕松學(xué)習(xí),配合學(xué)校英語(yǔ)課程,讓學(xué)生擁有更多的自主學(xué)習(xí)的空間和時(shí)間。

  5、高考口語(yǔ)特訓(xùn)營(yíng):廣東高考英語(yǔ)口語(yǔ)占15分,1分可以拉開(kāi)數(shù)萬(wàn)人,分分必爭(zhēng)!使用該系統(tǒng)進(jìn)行高考真題、仿真題特訓(xùn),大幅提升高考口語(yǔ)成績(jī)!

  6、口語(yǔ)易,大幅提升孩子口語(yǔ)水平:口語(yǔ)易基于世界頂尖的劍橋大學(xué)語(yǔ)音識(shí)別和分析技術(shù)(該技術(shù)連續(xù)11年獲得第1名的語(yǔ)音識(shí)別和分析技術(shù)),可以針對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)水平做出智能化評(píng)測(cè)。學(xué)生可進(jìn)行跟讀、并獲得客觀的打分,通過(guò)分?jǐn)?shù)的高低判斷自己英語(yǔ)發(fā)音的準(zhǔn)確性,為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)敢說(shuō)敢練的平臺(tái),與學(xué)校教育相輔相成,讓孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)水平得到大幅提高!

口語(yǔ)易

【學(xué)習(xí)方法】

  1、首先要學(xué)習(xí)和模仿英語(yǔ)交流的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)兩部分,現(xiàn)有的教學(xué)體制可能會(huì)比較重視單詞的發(fā)音、音標(biāo)的聯(lián)系,但針對(duì)整個(gè)句子的語(yǔ)調(diào)練習(xí)會(huì)相對(duì)少一些,也就造成了很多時(shí)候我們的語(yǔ)調(diào)讓國(guó)外人聽(tīng)起來(lái)怪怪的。這里面不存在英音和美音的問(wèn)題,不管是什么發(fā)音,語(yǔ)句的語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是和諧的。所以,語(yǔ)調(diào)的聯(lián)系也就成為了關(guān)鍵。

  2、怎樣練習(xí)語(yǔ)調(diào)呢?方法其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,就是通過(guò)大量的了解國(guó)外的原聲發(fā)音,最好是能夠找到一些涉及內(nèi)容廣泛,表達(dá)主人公多種心理狀態(tài)的音頻文件,這樣你可以了解在各種環(huán)境和主人公心態(tài)下的原聲發(fā)音,然后根據(jù)自己的時(shí)間和精力,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐步學(xué)習(xí)。

  3、怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?方法就是進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。不斷的聽(tīng)這些原音,同時(shí)結(jié)合和理解整個(gè)故事情節(jié)。逐句逐字聽(tīng),逐句逐字學(xué),邊聽(tīng)邊讀,盡量達(dá)到與原聲一致。

  4、在練習(xí)過(guò)程中要注意:一定要盡力保證與原音的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)相符;語(yǔ)速開(kāi)始時(shí)可以根據(jù)自己的情況適度的進(jìn)行,但最終必須要趕上原音的語(yǔ)速;學(xué)習(xí)要有階段性,節(jié)奏和頻率很關(guān)鍵,適合自己的才是最好的。

口語(yǔ)易

【語(yǔ)法練習(xí)三忌】

  1、忌多:前面跟你說(shuō)過(guò),要多做選擇題,雖然要多,但是題目里面重復(fù)的知識(shí)點(diǎn)也很多,所以一定要先保證“精”,在精細(xì),差不多每道題都弄懂的前提下才能求“多”,擴(kuò)大語(yǔ)法的知識(shí)面。盲目地做大量的練習(xí)會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間的。

  2、忌亂:練習(xí)題按語(yǔ)法點(diǎn)分類(lèi)整理,避免相似語(yǔ)法點(diǎn)之間產(chǎn)生混淆,為記憶和復(fù)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。

  3、忌斷:做練習(xí)是循序漸進(jìn)的過(guò)程,斷斷續(xù)續(xù)地練習(xí)不僅容易遺忘語(yǔ)法知識(shí),而且相同的語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)犯很多次,練習(xí)的目的當(dāng)然沒(méi)有達(dá)到。只有適時(shí)適量地做適合的練習(xí),才能比較好地掌握語(yǔ)法,以至于Practice makes perfect(熟能生巧)。

口語(yǔ)易

【更新內(nèi)容】

  v5.2.2:

  1、評(píng)測(cè)優(yōu)化

  2、穩(wěn)定性bug修復(fù)

  v5.1.8:

  穩(wěn)定性bug修復(fù)

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讀取設(shè)備外部存儲(chǔ)空間的文件:允許應(yīng)用程序讀取設(shè)備外部存儲(chǔ)空間的文件

寫(xiě)入外部存儲(chǔ):允許程序?qū)懭胪獠看鎯?chǔ)

讀寫(xiě)系統(tǒng)設(shè)置:允許應(yīng)用程序讀取或?qū)懭胂到y(tǒng)設(shè)置

喚醒鎖定:允許程序在手機(jī)屏幕關(guān)閉后后臺(tái)進(jìn)程仍然運(yùn)行

連續(xù)廣播?:允許程序收到廣播后快速收到下一個(gè)廣播

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