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空中課堂 空中課堂 V9.84 最新PC版 / 空中課堂電腦版下載 版本
  • 軟件大?。?/span>36.32M
  • 軟件語言:簡體中文
  • 軟件類型:國產(chǎn)軟件
  • 軟件授權(quán):免費軟件
  • 更新時間:2024-05-12
  • 軟件類別:電腦學習
  • 軟件官網(wǎng):http://daaijiaoyu.cn
  • 應(yīng)用平臺:Win2003,WinXP,Vista,Win7,Win8

網(wǎng)友評分: 分數(shù) 5.6

軟件非常好(56% 軟件不好用(44%

  空中課堂電腦版是一款非常使用便捷的學習軟件,軟件基于安卓模擬器在電腦上運行,通過這款軟件用戶可以更好的進行在線看教學直播,還有專業(yè)的老師進行在線解惑。而且還可以通過這款軟件在線做作業(yè),提高學習效率。有需要的朋友不要錯過了,電腦操作更靈活,歡迎下載模擬器體驗。

空中課堂

【軟件功能】

  支持在線觀看視頻課程,可以自由調(diào)整播放音量;

  支持觀看線上直播課程,觀看時可以發(fā)送彈幕消息;

  支持在線參與試卷考試,可以查看考試結(jié)果與分析;

  支持線上發(fā)布問題提問,可以隨時查看老師回答;

  支持查看系統(tǒng)提醒,及時查看問題得到的回答;

  支持管理個人收藏內(nèi)容,可以自由編輯個人資料;

空中課堂

【軟件特色】

  便捷的學習體驗:操作界面簡單易懂,查看課程學習進度,支持提問答疑功能,隨時隨地想學就學。

  視頻課程:支持群聊,在線提問,讓學生和老師更好的互動;

  直播功能:支持清晰度切換,給老師更流暢的直播體驗。

  作業(yè)系統(tǒng):手機也可以輕松做作業(yè);

  視頻一鍵同步:屏幕太?。客诫娨曇材苡^看;

  多端化學習概念:推出iPhone、iPad等多種版本。

空中課堂

【應(yīng)用亮點】

  時空跨度大:空中課堂打破了傳統(tǒng)課堂的地域和時間限制,使得學生和教師無需在同一地點,甚至無需在同一時間進行教學和學習。學生可以根據(jù)自己的時間和進度進行學習,提高了學習的靈活性和效率。

  資源共享:空中課堂通過網(wǎng)絡(luò)平臺,教師可以共享他們的教學資源,如學習資料、視頻教程等。這些資源可以供學生隨時隨地進行學習和參考,豐富了學生的學習內(nèi)容,提高了教學質(zhì)量。

  互動性強:空中課堂具有強大的互動教學功能,如電子舉手、語音問答、文字問答、實時課堂測驗等。這些功能能夠讓學生和教師在課堂上進行實時互動,提高了學生的參與度和學習效果。同時,空中課堂還支持多人同時在線學習,增加了學習的社交性和互動性。

空中課堂

  費用更低:相較于傳統(tǒng)課堂需要投入大量的教學硬件和場地建設(shè)費用,空中課堂具有更低的成本。學生只需要具有網(wǎng)絡(luò)連接的設(shè)備即可參與學習,降低了學習的門檻和成本。

  效率更高:空中課堂可以更高效地對課程內(nèi)容進行組織和管理,充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)在線教學。同時,由于學習過程的自動化和智能化,空中課堂可以提高學生的學習效率和學習成績。

  靈活性高:空中課堂可以根據(jù)學生的需求和進度進行靈活調(diào)整。學生可以根據(jù)自己的時間和能力進行學習,選擇適合自己的學習方式和節(jié)奏。同時,空中課堂還支持多種學習模式,如自主學習、合作學習等,滿足不同學生的學習需求。

空中課堂

【應(yīng)用點評】

  空中課堂采用先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù),如云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等。這些技術(shù)的應(yīng)用使得空中課堂具有更高的可靠性和穩(wěn)定性,同時也能夠提供更加豐富和多樣化的教學資源和服務(wù)。

【更新內(nèi)容】

  v9.84:

  優(yōu)化系統(tǒng)性能,體驗更順暢。

  v9.73:

  1.優(yōu)化頁面

  2.新增權(quán)限申請說明

軟件特別說明

  1、當前電腦版軟件/游戲必須下載安裝最新版安卓模擬器才可運行(點擊選擇最新版下載:安卓模擬器);

  2、待安裝完成之后,系統(tǒng)會自動關(guān)聯(lián)Apk文件,雙擊Apk即可自動安裝應(yīng)用;若沒有關(guān)聯(lián),打開安裝完成的安卓模擬器,通過模擬器打開Apk文件即可開始安裝;

  3、待Apk安裝完成之后,安卓模擬器界面即會出現(xiàn)所裝Apk的圖標;

  4、點擊圖標即可運行軟件/游戲。

標簽: 空中課堂 網(wǎng)絡(luò)教學

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